Ensino Fundamental anos finais


Objetivos gerais

Se o olho brilha muda tudo!

O sucesso se constrói aqui!

No Ensino Fundamental Anos Finais, 6º ao 9º ano, a proposta pedagógica do Colégio Nossa Senhora do Carmo visa à formação estrutural do aluno, a qual lhe proporciona as condições necessárias ao seu desenvolvimento pessoal e escolar, por meio da capacidade de aprender e do pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, assim como o fortalecimento de vínculos afetivos em que ajustam a vida social. Favorece, ainda, a atitude e mentalidade empreendedora, o trabalho colaborativo e o protagonismo. Além disso, o aluno é acompanhado com afetividade e espiritualidade, contando com o apoio socioemocional em todo seu processo de aprendizado.

Nesta etapa, aumentamos gradativamente o nível de especificidade em cada área do conhecimento para o preparo e engajamento nos estudos para o Ensino Médio.

É a fase também entre a pré-adolescência e adolescência, período de importantes transformações, fase de desenvolvimento e busca de apropriação do conhecimento, aquisição de novas competências cognitivas e habilidades nos campos acadêmicos, social, ético, político, estético e tecnológico. As operações e leituras de mundo – conhecimentos socioculturais – são trabalhadas de forma a motivar a construção das bases do saber com criatividade, criticidade, capacidade propositiva e posicionamento pessoal, em favor da formação necessária para a cidadania no mundo. A partir disso, o aluno desenvolve sua independência, aprende a organizar o tempo e se torna capaz de pensar e formular hipóteses acerca da sociedade, iniciando, assim, a construção do seu projeto de vida.

No Ensino Fundamental Anos Finais as turmas compõem o turno da manhã com a carga horária:

• 6º ano: 26 aulas semanais

• 7º ano: 26 aulas semanais

• 8º ano: 26 aulas semanais

• 9º ano: 26 aulas semanais

Material didático: Bernoulli sistema de Ensino | Bernoulli Digital


 
As operações e leituras de mundo são trabalhadas de forma a motivar a construção das bases do saber, com criatividade, criticidade, capacidade propositiva e posicionamento pessoal, em favor da formação necessária para a cidadania no mundo.
11 de março de 2025

Abertura da CF 2025

No dia 11 de abril, realizamos a abertura da Campanha da Fraternidade 2025 com um emocionante momento cívico na quadra. Iniciamos com o Hino Nacional e, em seguida, recebemos a Cruz, símbolo do tempo da Quaresma, acompanhada das releituras do cartaz da campanha, produzidas pelos […]
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Carmo Folia 2025

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Avaliações Trimestrais

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18 de fevereiro de 2025

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Ato Cívico

Momento Cívico com o turno da manhã, alunos e professores, juntos ao Momento de Oração – Leitura da Palavra do dia Ato Cívico | 13/fev/2025 de Carmo
12 de fevereiro de 2025

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Turma 181 Aula tema Os impactos das redes sociais no comportamento das pessoas Produção de texto argumentativo sobre tema social e importante. Os impactos das redes sociais no comportamento das pessoas 8º ano de Carmo  
12 de fevereiro de 2025

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Primeiro momento dos 15 minutos com Deus de 2025 PASTORAL ESCOLAR – CARMO TERESÓPOLIS RJ Primeiro momento dos 15 minutos com Deus de 2025 de Carmo
7 de fevereiro de 2025

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Atividade Diagnóstica de Ciências & Biologia Para dar início às aulas de Ciências e Biologia, os alunos do Ensino Fundamental e Médio participaram de uma atividade diagnóstica dinâmica e interativa. O objetivo foi avaliar os conhecimentos prévios dos estudantes e promover a interação na primeira […]
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Entrega do material do Bernoulli

É com grande entusiasmo que anunciamos a chegada do nosso material didático do Sistema Bernoulli de Ensino! Esse material, reconhecido pela sua qualidade e inovação pedagógica, será utilizado por nossos alunos do Pré I até o Ensino Médio, garantindo uma formação completa e alinhada com […]
3 de fevereiro de 2025

Bem-vindo 2025

📚✨ Bem-vindos de volta ao Colégio Carmo! ✨📚   O primeiro dia do ano letivo é sempre especial! Reencontros, novos começos e a alegria de estar em um ambiente onde cada aluno é acolhido com carinho e incentivado a crescer. 💙💛   Aqui no Colégio […]
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